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江苏南通市中小学一级教师申报评审条件

来源:中国期刊网 分类:职称评定 发布时间:2020-07-20 浏览:0

  江苏南通市中小学教师要评审一级教师的时候到了,申报此职称的教师应该满足什么条件,提交什么职称材料,都要关注到申报评审条件。关于江苏南通市中小学一级教师申报评审条件,如下仅供参考。

  一、申报条件

  (一)政治素质、职业道德要求

  申报者应拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职以来,年度考核在合格以上。

  任现职以来,出现下列情况之一的,延迟申报、不得申报或取消现任教师专业技术资格:

  1.年度考核有“基本合格”或受警告处分者,当年及下一年度不得申报。

  2.年度考核有“不合格”或受记过以上处分者,受处分当年不得申报,并从下一年度起2年内不得申报。

  3.伪造学历、资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假者,取消当年申报资格,并从下一年度起3年内不得申报。对伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任教师专业技术资格。

  4.受处分期间和处分未解除者,不得申报。

  (二)学历、资历要求

  1.具备以下条件之一者,经考核合格,可初定相应教师专业技术资格:

  (1)获得专科学历后,在小学教师岗位工作满3年,可初定二级教师。

  (2)获得本科学历后,在中小学教师岗位工作满1年,可初定二级教师。

  (3)获得研究生学历或硕士学位后,在中小学教师岗位工作满3年,可初定一级教师。

  (4)获得博士学位后,能胜任中小学教师工作,可初定一级教师。

  2.申报一级教师专业技术资格,应符合下列条件之一:

  (1)小学教师获得专科学历后,受聘二级教师5年以上。

  (2)中小学教师获得本科学历后,受聘二级教师4年以上。

  (3)中小学教师获得研究生学历或硕士学位后,从事教育教学工作2年以上。

  (三)继续教育要求

  任现职以来,按照《江苏省专业技术人员继续教育条例》、《南通市中小学教师继续教育管理办法》等相关要求,结合所从事的教学和教科研工作需要,完成规定的继续教育任务。

  二、评审条件

  (一)教育工作要求

  1.具有良好的教育教学能力,从教以来,担任班主任3年以上,或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他学生管理工作4年以上,其中任现职期间担任班主任2年以上或担任其他学生管理工作3年以上。

  2.胜任班主任等教育管理工作,能根据学生年龄特征和思想实际进行思想道德教育。任现职以来,本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励。

  (二)教学工作要求

  具有比较扎实的学科基础理论和比较丰富的专业知识,掌握所教学科的课程标准、教材、教学原则和教学方法,有一定的教学经验。任现职以来,具备下列条件:

  1.从事过一定年级段的循环教学工作,完成规定的教学工作量。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科,任课教师须有其他与教育教学工作有关的工作量作为补充。

  2.校级以上公开课教学5次以上,其中校际间2次或县(市、区)级1次以上,公开课教学质量高,受到好评。获得评优课(教学基本功竞赛)校级一等奖1次或二等奖2次或县级三等奖。

  3.教学内容正确,教学方法得当,每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上。

  (三)教科研工作要求

  积极参加教科研活动,任现职以来,独立或作为第一作者在县(市、区)级以上教育教学刊物上发表本学科教育教学论文2篇;或独立或作为第一作者在县(市、区)级以上教育教学刊物上发表论文1篇,另有在县(市、区)级以上教育主管部门委托组织或认可的论文评比中获奖论文1篇;或承担县(市、区)级以上教育行政部门立项的教科研课题研究并撰写课题报告或课题研究论文,其成果在县(市、区)级以上范围交流、推广;或参与市级以上教育主管部门组织编写并已正式出版的教材、教学参考资料5000字以上。

  (四)专职电教人员评审条件

  专职从事电教教研、教育资源制作、教育信息等方面的专业人员,必须紧密联系学校教育教学实际,推广运用现代化教学手段,有组织、有计划地具体指导教育信息化的应用与研究工作。电教研究人员须承担本级以上的教研科研课题,其教研科研成果必须切合学校实际,具有针对性和可操作性,必须对市、区县的教育信息化工作具有指导意义。专职从事电教研究工作的人员正常申报一级教师专业技术资格,任现职以来,应独立或作为第一作者在省级以上公开出版发行的专业刊物上发表研究论文3篇以上。专职从事教育资源制作开发人员每年撰写设计稿本5篇以上,任现职以来,其中至少有2篇在市级以上公开刊物上独立发表,并设计、制作、编辑视频资源30分钟以上,并在市级以上范围推广使用;或每年开发并制作教育资源不少于3个,其中至少有1个在市级评比中获一等奖,并在市级以上范围推广使用。

  五、教科研材料(论文)报送要求

  (一)申报者应提交任现职以来符合要求的论文不少于2篇,不超过4篇;专职电教研究人员应提交符合论文提交要求的论文不少于3篇,不超过5篇。

  (二)凡在各种增刊、内刊、专辑、论文集上发表的文章;学科知识介绍、习题集、复习资料、辅导资料等性质的出版物;非教育主管部门评选或授权评选的获奖论文;在非法出版物上发表的论文,均不作为申报评审教师专业技术资格的材料。

  (三)提交的论文(含教学案例、教育叙事研究),字数不少于1500字。

  (四)提交的正式发表的论文、获奖论文所附的获奖证书、教科研项目的批文和鉴定书均需原件。

  (五)提交的论文(发表或获奖)同时报送电子文稿,每篇论文电子稿的最后须写上作者、发表(获奖)时间和刊物名称(评奖单位)。崇川区、港闸区、开发区、通州湾示范区电子文稿由各区教育局对照原稿审核后统一汇总,编上号码、姓名和学科,报送材料时一并报市教育局职称办。其它各县(市、区)电子文稿报各县(市、区)教育局职称办。

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文章名称:江苏南通市中小学一级教师申报评审条件

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