教师评中级职称课题有什么要求

　　教师评中级职称时，申报研究课题是有用的。但申报研究的课题种类太多，不是所有的课题都能对教师起到评中级职称加分的作用的。而教师想要准确的选择对评中级职称有用的课题，必须要先了解本单位中级职称对课题的要求。那么，教师评中级职称课题有什么要求?

　　教师评中级职称课题要求，主要包括课题级别、课题作者位置、课题专业方向和课题结题证书。由于教师所在学校不同，职称课题要求会有差异，比如还有的单位提出课题类别、课题获奖名次等。

　　1、从课题级别上来说，评中级职称认可的是市厅级及以上的课题。对于乡村教师来说，要求上可能会更低一些。由于课题级别越高，职称加分越多，但并不意味着评中级职称的教师选择高级别的课题就是最好的，要量力而行。一般来说，教师评中级职称常用市厅级课题。

　　2、从课题作者位置上来说，评中级职称认可的课题级别比较低，含金量也低，纳入认可范围内的作者位置可能更少一些。一般来说是市厅级课题的前三名，或者省部级及以上课题的前五名。

　　3、从课题专业方向上来说，教师教学学科不同，晋升职称课题要与本专业一致。比如语文教师用数学方向的课题是不可行的。

　　4、从课题结题证书上来说，完成课题研究是评中级职称对课题常见的要求。而证明课题结题的是结题证书。而且通过结题证书，我们也可以判断该课题是否是教师任现职期间内获得。

　　教师评中级职称课题有什么要求?本文关于该问题的介绍先到这里。了解课题申报上的更多问题，可以咨询知实学术网的在线编辑。

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