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课题研究多个人来合作完成,每个人应该负责课题研究的哪些具体工作,是要由课题负责人根据研究课题需要,以及个人擅长领域等,来合理分工的,分工合理,才会助力课题申报立项。那么,课题研究的分工怎么写?
课题研究的分工,就是说明,每个成员负责人的具体的研究工作。不同的研究课题,分工上有差异,我们要根据自身研究课题的实际情况,来合理分工。为了便于大家更好的课题,课题研究分工是怎么一回事,我们举两个实例,希望对大家有所帮助,从而知道课题研究分工怎么写。
范例1:
1、A:全面负责课题的整体规划、督导、研究以及全面调控工作,负责课题理论培训工作,组织进行课题经验交流和课题大型活动,撰写课题开题报告、研究方案、中期评估报告及结题报告。
2、B:负责阅读教学中渗透心理健康教育的研究。
3、C:负责口语交际课中渗透心理健康教育的研究。
4、D:负责习作课中渗透心理健康教育的研究。
5、E:负责研究渗透心理健康教育对小学生语文成绩的影响。
6、F:负责综合性活动中渗透心理健康教育的研究。
7、G:负责语文教材中的心理健康教育因素的挖掘。
范例2:
1、A,把握课题研究的方向、过程和评价。
2、B,把握课题研究的方向、过程和评价,并撰写《结题报告》。
3、C,组织课题研讨活动,撰写《阶段小结》。
4、D,组织课题研讨活动,撰写《中期报告》。
5、E,课题研究活动的记录,填写获得登记表。
6、F,全程负责公开课的研究(通知、签到、教案、反思、课堂评价表、研讨记录、活动照片、活动报道)。
7、G,搜集研究过程中的纸质材料,撰写课题活动报道。(理论学习、课堂观察表、荣誉证书、论文获奖、发表材料)
8、H,课题活动中拍照、摄像。
9、J,负责课题研究、设计课题观察表,撰写《阶段小结》。
课题研究的分工怎么写?本文关于该问题的介绍先到这里。了解课题申报上的更多问题,可以咨询知实学术网的在线编辑。
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文章名称:课题研究的分工怎么写
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