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综合护理在小儿癫痫患儿中的应用效果

来源:中国期刊网 分类:医学 发布时间:2022-01-11 浏览:0
摘    要:目的 分析综合护理在小儿癫痫中的应用效果。方法 本研究选取我院于2017年9月至2018年9月收治的100例癫痫患儿为研究对象。根据随机数表方法将患儿分为两组,对照组和观察组患儿均为50例。所有患儿都采用相同的治疗措施,对照组辅以常规性护理措施,观察组患儿在对照组护理基础上展开综合性护理干预模式。比较不同护理措施的应用效果。结果 分析比较两组患儿家长护理满意度,对照组为78.00%,观察组为96.00%,两组数据比较P <0.05,有统计学意义;统计并比较两组患儿治疗依从性,观察组(100.00%)高于对照组(82.00%),P <0.05,有统计学意义。两组患儿护理前情绪状态评分无明显区别(P> 0.05);护理后所有患儿的情绪状态评分都改善,且观察组患儿情绪状态评分低于对照组,数据分析比较P <0.05,差异具有统计学意义。结论 为癫痫小儿提供综合护理方法,可明显提高患儿家属的护理满意度,同时还能够调节患儿的情绪状态,提高治疗依从性,具有较好的临床应用效果。
关键词:综合护理 小儿癫痫 应用效果

癫痫是常见的神经系统综合征,由多种原因引起脑部神经元高度步化异常引起。患者临床表现主要为发作性、重复性、短暂性和刻板性。癫痫发作并不仅仅是癫痫全部,还存在认知功能受损、精神异常等社会功能损害。在生物-心理-社会医学模式不断转变中,癫痫患者诊疗不单单是通过药物控制癫痫,还需注意认知功能受损。不同于成人癫痫,小儿癫痫存在较多特殊性[1]。因此在为小儿癫痫提供针对性治疗的同时,还需要展开相应护理服务。本文分析综合护理在小儿癫痫中的应用效果。

1 资料与方法

1.1 一般资料
本研究选取我院于2017年9月至2018年9月收治的100例癫痫患儿为研究对象。经确诊所有患儿均符合癫痫的判断标准,排除凝血功能障碍、严重脏器功能不全患儿。根据随机数表方法将患儿分为两组,对照组和观察组均为50例。对照组男女比例为27∶23,年龄2~13岁,平均年龄为(7.30±2.30)岁;继发性癫痫19例,原发性癫痫31例;平均每月发作次数(6.70±4.70)次。观察组中男女比例为28∶22,年龄2~14岁,平均年龄为(7.31±2.10)岁;继发性癫痫18例,原发性癫痫32例;平均每月发作次数(6.74±4.90)次。分析对比两组患儿各类基础性资料,P>0.05,可展开比较研究。
1.2 方法
所有患儿均采用相同的治疗措施,对照组辅以常规性护理措施,及时将患儿口中异物清理干净,为患儿提供安静、整洁且舒适的治疗环境,为患儿家属展开健康知识宣教,叮嘱家属严格遵循医嘱用药,并遵循医嘱完成各类护理服务。观察组患儿在对照组护理基础上展开综合性护理干预模式。具体操作如下:(1)心理护理。针对癫痫患儿,护理人员应了解心理护理对其顺利接受治疗具有非常重要的意义。在观察患儿病情变化的同时,护理人员还应注意评估其心理状态。日常护理中强化与患儿交流沟通,并保持和蔼态度、亲切言语,以缓解患儿在陌生医院环境的恐惧感,充分了解患儿的心理特征,与患儿交流其感兴趣的话题,并与之建立良好关系[2]。鼓励患儿应用多种方式表达自己想法,提高交流效率。护理人员也可通过抚摸、眼神交流等多种方式安抚患儿。患儿表现良好时,表扬患儿,并予以适当奖励,帮助患儿保持积极乐观的心态,树立战胜疾病的信心,放松心情,预防负性情绪对病情产生不良影响。(2)健康教育。对患儿与家属而言,健康教育显得较为重要。通过健康教育可让患儿家属掌握癫痫患儿的护理技巧、注意事项等,纠正家属对癫痫疾病的错误认识,并结合患儿的年龄特点、残疾程度等相关事项为患儿家属展开针对性的健康教育。向家属普及癫痫知识、病因、发病机制、发作危害、护理措施以及日常生活注意事项等,纠正患儿家属错误的护理方法。重点普及癫痫发作的诱因、识别方法以及先兆等。根据医院情况,可定期组织开展癫痫疾病知识讲座,以提高家属的认知度。在此期间,护理人员还需注意采取适当方式安慰家属,减少家属的心理负担,使患儿家属保持积极态度配合临床治疗与护理[3]。(3)用药指导。对于癫痫小儿来说,药物治疗同样非常重要。为确保药效,护理人员应向患儿家属讲解应当服用的药物,给药途径、使用剂量、不良反应等,提醒家属应当遵循医嘱用药,不可私自增减药物,以免引发不良后果。同时护理人员还应注意观察患儿用药后的反应,如患儿表现不适,需立即告知主治医师。用药治疗期间,患儿需定期来院复查,以了解药效,达到科学用药的效果[4]。患儿用药期间出现恶心、呕吐、肠痉挛等情况,护理人员可指导患儿家属酌情予以患儿果汁,腹泻时也可适量使用止泻药。在此期间,护理人员叮嘱患儿家属鼓励患儿多饮水,以免引起肾结石、胆结石等情况。同时护理人员还应注意定期测量患儿身高、体质量,以免出现发育迟缓。(4)紧急护理。患儿癫痫发作时的紧急处理措施具有非常重要的意义[5]。护理人员应指导家属掌握紧急处理方法,以便能够熟练操作,预防由于癫痫发作引发患儿受伤。在患儿出现前驱症状时,需立即将患儿放置平卧位,如患儿肢体出现强直,应注意不可用力按压,以免引起脱臼、骨折等危险情况。为预防患儿发病时牙关紧闭咬伤舌、唇、颊等部位,应立即用纱布、毛巾等物质放在口腔一侧上下臼齿之间,确保患儿安全脱离危险。(5)生活指导。在日常生活中,充足睡眠对患儿具有非常重要的作用。护理人员告知患儿家属,应帮助患儿养成规律的作息习惯,每日确保足够营养的摄入,保证微量元素摄入[6]。鼓励患儿多食用水果、蔬菜,以补充体力,预防因睡眠不足、过度劳累等增加大脑活动兴奋性。
1.3观察指标
统计并比较两组患儿家属护理满意度,观察两组患儿治疗依从性;对比护理前后两组患儿情绪状态评分,即应用抑郁自评量表(SDS)与焦虑自评量表(SAS)判断两组患儿护理前后心理状态,总分100分,得分越高,说明焦虑与抑郁状态越严重。
1.4 统计学方法
试验活动应用统计学软件SPSS19.0处理处理数据,并经χ2检验后采用百分比表示计数资料;t原理检验后采用均数(±s)表示计量资料,如检验结果P<0.05,说明组间数据符合统计学意义。

2 结果

分析比较两组患儿家长护理满意度,观察组[96.00%(48/50)]明显高于对照组[78.00%(39/50)],P<0.05;统计并比较两组患儿治疗依从性,观察组[100.00%(50/50)]明显高于对照组[82.00%(41/50)],P<0.05;两组患儿护理前情绪状态评分并无明显区别,P>0.05;护理后所有患儿的情绪状态评分都改善,且观察组患儿情绪状态评分要低于对照组,P<0.05。见表1。
表1 两组患儿护理前后情绪状态评分比较(分,±s)

3 讨论

小儿癫痫病理非常复杂,病情严重时还可能引起认知功能障碍,对患儿产生严重影响。临床主要采取癫痫药物与手术2种方式治疗癫痫,但大部分患儿均应用药物治疗[7]。小儿癫痫是常见性的慢性神经系统疾病,需较长时间治疗,并且病情具有一定反复性,增加患儿痛苦。由于患儿情绪不稳定、行为存在异常,容易出现自卑等多种不良心理。临床的常规性护理操作对改善病情具有一定效果,但是对改善患儿与家长治疗积极性和负性情绪并不明显。患儿家属对癫痫疾病的认知度不够,治疗处于被动,很容易忽视日常生活各项护理内容。针对于此,综合护理能全方面、多角度的考虑患儿与家属需要,以此改善患儿的不良情绪,提高患儿的生活质量[8]。
小儿癫痫治疗时间长,对身体发育产生的影响非常大,容易出现情绪、行为、认知失常等情况,引发患儿焦虑、抑郁等不良情绪。在患儿治疗的过程中提供综合护理干预,可从健康、心理等方面提供护理,提高患儿治疗依从性,有效减少患儿不良情绪,提高治疗信心,缓解患儿及家属的心理负担[9]。并且在综合护理期间,对患儿家属展开有效的护理指导,可明显提高治疗效率。在此次研究活动开展的过程中,选100例癫痫患儿均分两组,对照组辅以常规性护理措施,观察组患儿接受综合护理模式。两组患儿家属护理满意度,观察组明显高于对照组,P<0.05;统计并比较两组患儿治疗依从性,观察组明显高于对照组,P<0.05;两组患儿护理前情绪状态评分无明显区别,护理后所有患儿的情绪状态评分都改善,且观察组患儿情绪状态评分要低于对照组,P<0.05。上述结果充分表明,综合护理效果更理想。综合性护理模式可全面提供护理操作,有效改善患者的心理状态,并能够通过全面的护理服务避免患儿受到外界的影响,增强患儿治疗积极性。综合性护理干预可提高患儿治疗依从性,更能够提升战胜疾病的意志力[10]。
综上所述,为癫痫小儿提供综合护理方法,可明显提高患儿家属的护理满意度,同时还能够调节患儿的情绪状态,提高治疗依从性,具有较好的临床应用效果。

参考文献
[1]刘梅香,向彩环,谭润玲,等.探讨综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用[J].黑龙江医学,2017,41(7):703-704.
[2]崔雪霞,安安.综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中应用价值探讨[J].实用临床护理学电子杂志,2018,3(30):138-139.
[3]范良勤,张鸿,何琴莉,等.综合护理干预对癫痫患儿焦虑抑郁情绪及生活质量的影响[J].国际精神病学杂志,2017,44(3):536-538.
[4]马冬梅.综合护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用价值评价[J].临床医药文献电子杂志,2017,18(79):15534.
[5]李翠莉.小儿癫痫患者护理中应用综合护理干预模式对其治疗依从性及心理状况的影响[J].实用医技杂志,2019,14(6):789.
[6]陈玉芬,廖建湘,段婧.生酮饮食疗法联合个体化护理干预在难治性癫痫患儿中的应用效果研究[J].护理实践与研究,2018,12(1):98-99.
[7]程舟,吴芳,余喜新.系统护理干预在持续静脉泵入咪达唑仑治疗小儿癫痫持续状态的临床护理应用[J].当代护士(上旬刊),2018,13(1):110-111.
[8]黄益丰.综合护理干预模式在癫痫患儿护理中的应用价值[J].中国基层医药,2018,25(12):1618-1620.
[9]李威,夏美艳,李乔,等.综合护理干预对小儿癫痫患者医学知识掌握情况、生活能力和康复效果的影响观察[J].中国医药科学,2018,8(19):132-134.
[10]赵娟,凌艳萍,周进芳.优质护理干预模式在小儿癫痫患者护理中的应用效果分析[J].贵州医药,2019,19(8):135.

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文章名称:综合护理在小儿癫痫患儿中的应用效果

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